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关于如何学习进步演讲稿

| 新华

好的演讲稿不仅要使听众感兴趣,而且要让听众真正了解所讲内容并被说服。如何写出优秀的关于如何学习进步演讲稿?下面给大家分享一些关于如何学习进步演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于如何学习进步演讲稿篇1

“我进步了!”这句话是我每次进步了都会对自己说的话。没有谁能够定义我的成长,只有我自己可以定义,而成长下面的进步也一样,我自己心里有一把尺,时刻丈量了自己与自己的距离。

这一次我的进步是在我的舞蹈爱好。我是一个爱好跳舞的学生,从小学就开始练习的舞蹈,让我比同龄人都长得高一点,不可避免的,腿也比不跳舞的同学要结实一点,通俗点讲就是粗一点,不过这些我也没有特别注意,说的时候会提一下,要说更重要的事情时,这一点就可以一笔带过了。

“我进步了”这句话在我过去的舞蹈学习中是时常都会在心里欢呼庆贺一下的,可是在我升到高中,正式准备当一个艺术生,以舞蹈这门艺术作为我未来的专业方向时,我出现了舞蹈生涯的瓶颈期。虽然我的舞蹈老师没有觉得我的瓶颈期对我未来有很大的影响,但希望考上北京那边大学的我,一边追着自己的文化课,一边愁着自己的专业课。

为了快点突破,我每天早上起来练早功,晚上放学回家了还要练习一会儿,这些本都像没起什么作用似的,却在一次我和一起练舞的同学比舞的时候出现了转机。也许艺术的练习就是这样吧,自己一个人闷头练的时候,总是突破不了瓶颈,一旦有了他人的参与,或许就可以冲出去了。我和她在学校艺术大楼里尽情地跳着,除了镜子里的我俩,没有别人在。在跳到我早晚都练,练了差不多一个月的一支舞时,我忽然找到了丢失已久的感觉。

我高兴的在心里欢呼庆贺,连我的同学也从我的表情里看出了我的喜悦,她问我有什么那么好高兴的,我没有告诉她,因为“我进步了”这是自己的事儿,没必要告诉别人听。

关于如何学习进步演讲稿篇2

对我而言,我十分期盼着进步,进步是一件十分快乐的事,哪怕只是每天进步一点点。比如说,我们一天记住一个英语单词是再简单不过的事,如果每天记住一个词,一个月就能记三十个词,一年下来就能记三百多个词。所以,一步登天做不到,但一步一个脚印人人都能做到;一下成为天才不可能,但每天进步一点点都有可能。是啊,每天进步一点点每个人都可以做到,但是能否坚持做下去才是关键。

虽然说我的数学现在还不是很好,但我只要这样一直努力下去,在不久的将来,我就会有一定的成就。所以,为了以后的成就,我必须不断的努力!

记得在前年6月,我和往常一样,来到了培训班里。太阳已经高挂天空,火辣辣地炙烤着大地,知了也喊着:“好热,好热。”终于,第二节的上课铃响了,我三步并做两步走,回到了坐位上。王老师来到了黑板前,拿起粉笔,在画上了两个边长为6厘米的长方形,中间有一部分重叠了起来,并画上了阴影。老师在上面画图形,可我却在下面翻起了教材。“难道今天学重叠问题?”我在下面嘀咕道。没等我把话说完,王老师便公布了今天的学习内容——重叠问题。于是,王老师对我们说道:“大家把书翻到第53页,把例一给完成。”我把教材翻到了第53页,看了看例一。“两张18厘米的纸重叠,而重叠部分又为3厘米,看来要……”我心里暗暗的想道。随之,我便在教材书上写了“18×2-3=33”,并且举起了手。王老师来到了我的身旁,看了看我写在书上的算式,微微地笑了。但王老师为了知道我是否真正理解了,便问我道:“为什么要减三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因为两张同样长的纸粘在一起时,会有一段重叠,所以要用原长度乘二减三。”王老师听了我的解答,笑得更加灿烂了,一个上午下来,我们学会了重叠问题。

回到家里,我拿出试卷,一道一道把题目仔仔细细地复习了一遍。等到第二周,王老师让我们做的是复杂的重叠问题。在王老师的指导下,我发现自己的解题能力进步了。不仅如此,我又学会了许多题目。

虽然今天只进步一点点,明天也只进步一点点,持之以恒,积少成多,多年以后就能成为一个有才华对、社会有用的人。

关于如何学习进步演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。

不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。

每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。

每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。

“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!

关于如何学习进步演讲稿篇4

各位领导、各位老师、给位家长叔叔阿姨们、亲爱的同学们:

大家上午好。

我是初一三班的崔俊伟,在此我代表三班同学向各位亲爱的家长、老师致敬。

今天我想请大家听听我的故事。一开始我是学习成绩并不好,只顾在操场上打球的极调皮的学生,但老师们从来没有放弃过我,特别是我的班主任杨先勋老师。当大家都为我的前程担忧时,张本成老师和我谈了一次话,我也深深地认识到了自身的不足。在老师和父母、同学们的帮助下,我开始尽全力去改变自己。

我开始改变学习态度,调整学习方法,慢慢地也能跟上老师上课的脚步。父母也为我付出和改变了许多,他们每天都在关注我的生活和学习,及时地和我进行沟通。

我每天在妈妈的陪伴下,在台灯照耀下逐渐成长。我也从心里面认识到了学习的重要性。其实每天快乐地学习也使我感到很充实。父母看到我的进步也很高兴,老师也对充满了希望,特别是我的班主任杨先勋老师和张本成老师。他们为我倾注了很多精力。我当时感觉到,不能辜负大家的期待,所以更加努力。

就在期中考试的前期,我调整好心态走进了考场。成绩下来之后,老师说我进步很多,我心里也很高兴,明白了一份耕耘一份收获的含义。

我想告诉所有还没有形成良好的生活习惯、学习习惯的同学,短时间地努力会让我们看到希望,长时间地努力会让我们走向成功。每天改变一点点,最后总是会有收获,现在初一生活还有不到两个月的时间,要努力地尝试着改变自己。你会有意想不到的收获。

也请父母们多与孩子进行心灵沟通,出现了问题及时地处理和改正,不能仅仅满足于物质生活,更重要的是精神生活。

前一段时间,老师发给我们每人一本书和一套光盘,上面讲解的是《弟子规》上的内容,其中教育的真正含义就是“上所施,下所效,养子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用实际行动去教育。

成绩固然重要,但如何去做人更重要。

希望大家可以从生活习惯、学习习惯去改变自己,一点点改变总有一天会成功。

希望同学们能够早日成为天空中展翅飞翔的雄鹰!

谢谢大家!

关于如何学习进步演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!书,是人类进步的阶梯。的确如此!是书,让我们进步;是书,让我们的思想净化;是书,让我们流连忘返。像春秋战国,诸侯相互讨伐,大大小小的战役,带来那一缕缕书香……

每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!

书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!

说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!

书使我进步!

读书助力我学习、写作!

此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

关于如何学习进步演讲稿篇6

在这世界上,没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候。

记得在三年级时,我的语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心。在学校里,老师经常批评我,甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家,心里总是忐忑不安:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面,我额头上就直冒冷汗。谁知,妈妈不仅没有打我,而鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,下次考试的时候一定要细心!听了这番话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰。

于是,我为自己制定了一份学习计划:每天看1小时作文书,每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天,我突然发高烧了。妈妈关心地说:“佳佳,今天你就别去学校了。”“不,这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩!”我反驳道。于是,我带着病去了学校。早晨,老师在黑板前给我们讲课,我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师,直到懂了为止。有时上课时总是头疼,我也忍着。下午,妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时,我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家,询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天,通过了我自己的努力,取得了优良的成绩。

通过这件事我懂得:一个人只要通过自己的努力,就可以心想事成。啊!我进步了!

那天,我被妈妈好好地表扬了一下,当然。也在我的意料之中,因为我知道,劳动后换来的“果实”一定很甜。

人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

关于如何学习进步演讲稿篇7

古人云:“学如逆水行舟,不进则退.”这也是我在学业上的座右铭.试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进.如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头.学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步.

什么促使我从考场上得来的种.种进步呢?为何会进步呢?

每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋.

当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了.

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实.”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵.

谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有.但是,人总不能永远停留在甜的滋润里.一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法.

以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

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